APRENDIZAJE INMERSIVO - Desafío

La noción de “inmersión” de Rose (2011), ofrece una perspectiva interesante para dar cuenta de fenómenos que alcanzan a millones de personas al mismo tiempo. Rose señala que la tecnología –y en especial Internet, a la que define como un “camaleón” que puede actuar como todos los medios a la vez– está cambiando los modos de narrar. Internet es no lineal gracias a la hipertextualidad y no solo es interactiva sino intrínsecamente participativa e inmersiva.

DESAFÍO Tomando esta última frase… Si bien inmersión y presencia son dimensiones diferentes, se vinculan, pues la inmersión requiere estar dentro de un elemento físico, y la presencia estar enfrente de una entidad definida. ¿Acuerdan con esta distinción? ¿Cómo ampliarían esta frase?

Concuerdo con la vinculación entre inmersión y presencia, ya que considero que tanto en al realidad virtual como en la realidad aumentada, quien la protagoniza vive un espacio "físico" real aún en la virtualidad. Real, en la ficción. Si en una clase usamos la relaidad virtual, por ejemplo, estmaos generando un espacio físico para esa actividad. El espacio existe, es. La presencia, por su parte, convive en ese espacio de realidad aumentada o virtual.